રમકડાની માંગ પર જીવનધોરણની અસર - રમકડા ઉદ્યોગના વિકાસમાં આંતરદૃષ્ટિ પ્રદાન કરો

Zolly Zuo દ્વારા, નિકાસ વેચાણ▏[ઇમેઇલ સુરક્ષિત]▏05 ઑગસ્ટ 2022

જનરલ ઝેડ અને આલ્ફા (આજના કિશોરો અને બાળકો) આજના રમકડાના પ્રેમીઓ અને પ્લાસ્ટિક રમકડા ઉદ્યોગની ટકાઉપણાની શોધમાં ભાવિ રોકાણકારો છે.લોકોની આવક અને જીવનની ગુણવત્તામાં સુધારા સાથે, ગ્રાહકોની રમકડાં માટેની માંગ પરંપરાગત, મધ્યમ અને નિમ્ન-ગ્રેડના એસેમ્બલિંગ અને સુશોભન રમકડાંમાંથી શીખવાની કામગીરી સાથે નવા ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા રમકડાં તરફ જવા લાગી છે, જે શિક્ષણને મનોરંજન સાથે જોડી શકે છે.

આ વલણના પ્રતિભાવમાં, અમે જાણીએ છીએ કે રમકડા ઉત્પાદકોએ નીચેના પાસાઓમાં ડિઝાઇન કરવી જોઈએ:

1. વ્યક્તિગત

વૈયક્તિકરણ એ કહેવાતા રમકડાં ટોય એન્ટરપ્રાઇઝ બ્રાન્ડ અને બ્રાન્ડ ઉદ્યોગમાં તફાવતનો સંદર્ભ આપે છે, તે સામગ્રી અને બિન-સામગ્રીના બે પાસાઓમાંથી હોઈ શકે છે, જેમ કે રમકડાં અને "ટેક્નોલોજી, ગુણવત્તા, પેકેજિંગ, કાર્ય" દ્વારા વ્યક્તિગત અને પ્રતિબિંબિત કરવા માટેના અન્ય ભૌતિક પરિબળો, "સેવા, પ્રતિષ્ઠા, બ્રાન્ડ, પાત્ર" બિન-સામગ્રી પરિબળો દ્વારા પણ હોઈ શકે છે.ઉત્પાદનના એકરૂપીકરણની સ્થિતિ હેઠળ, અભૌતિક પરિબળો ઉત્પાદનની છબીને આકાર આપવામાં વધુ અસરકારક છે.

2. બહુવિધ કાર્યાત્મક બનો

લોકો બાળકોના શિક્ષણ પર ધ્યાન આપે છે તે પૃષ્ઠભૂમિ હેઠળ, રમકડાંના શૈક્ષણિક કાર્યની જરૂરિયાતને અભૂતપૂર્વ ઊંચાઈએ વધારવામાં આવી છે, તેથી સ્થાનિકીકરણ ડિઝાઇનમાં શૈક્ષણિક કાર્યને કેવી રીતે પ્રતિબિંબિત કરવું તે પ્રાથમિક વિચારણા છે.બાળકોનો વિકાસ એ માત્ર શરીરના વિકાસની પ્રક્રિયા નથી પણ જ્ઞાનની વૃદ્ધિની પ્રક્રિયા પણ છે.આપણે મોટા થવાની પ્રક્રિયામાં બાળકોને સરળતાથી શીખવાની અને નિષ્કપટ અને જીવંત, મનોરંજક બાળપણ મેળવવાની તકો સતત મેળવવી જોઈએ.અમેરિકન પ્રિસ્કુલ એજ્યુકેશન વિદ્વાન વેઇ જિનશેંગે જણાવ્યું હતું કે, "રમત વિના શીખવું એ રોબોટ્સ સાથે, વિચારો વિના અને જીવન વિના શીખવા જેવું છે."તે જોઈ શકાય છે કે બાળકો માટે શૈક્ષણિક કાર્યો સાથે રમકડાંની રચના એ મહાન સંભવિત અને વશીકરણ સાથેનું જ્ઞાન છે, જેને આપણા સતત સંશોધન અને સંશોધનની જરૂર છે.

બુદ્ધિશાળી 3.

રમો, સંભવિત વિકાસ રમકડાંનું શિક્ષણ સંકલન અલગ છે, જે ઘણા માતાપિતા અને બાળકો દ્વારા પસંદ કરવામાં આવે છે.ભાષા, ડિજિટલ તર્ક, સંગીત, અવકાશ, ચળવળ, સ્વ-ઓળખાણ, આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધ, કુદરતી અવલોકન અને લંબાઈ અને વ્યક્તિત્વના તફાવતોની અન્ય આઠ બુદ્ધિમાં બાળકોને શોધવા માટે શક્ય હોય ત્યાં સુધી વિજ્ઞાનની ઊંચાઈથી, અને વિવિધ બાળકોની સ્થિતિની વિવિધતાઓ. વિવિધ લાક્ષણિકતાઓની બુદ્ધિ, જેથી બાળકો માટે વધુ સારું રમકડું ડિઝાઇન કરી શકાય.